104年度科普活動計畫

計畫名稱

2015 高中與國中小地理競賽

計畫主持人

沈淑敏

海報名稱

高中與國中小地理競賽成果海報

摘要

本計畫主要工作項目為辦理兩類四種並涵蓋國小至高中三個學習階段的全國性競賽,主要目的在推動做中學和多元評量,帶動專題研究風氣、推廣地理野外實察和開發各種測驗題型,提供國小至高中師生表現舞臺,同時也藉由國際參賽促進國際交流。本年度計畫順利完成第13屆高中地理奧林匹亞競賽(高中組)和第10屆國家地理知識大競賽(國中小組);前者包含地理小論文團體組與個人組比賽兩類,後者包含筆試測驗型與環境觀察能力測驗兩類。高中的團體組有57校共88隊參賽參加 (含16個縣市及雅加達臺灣學校),個人組有70校240人參加複賽(含15個縣市及上海臺商子女學校);國中小組有來自22縣市國中小共553所學校報名,晉級複賽選手共2145位同學,若根據參賽學校線上報名自填資料統計,有8萬名以上同學參加學校初賽。 本年度相關活動獲得全國性報紙媒體和網路報導共16 篇,以及<國家地理雜誌>中文版贊助刊登全頁廣告。另於全國決賽日配合辦理教師研習各1場,研習主題分別為「如何指導海報發表與口頭發表」和「如何指導環境觀察、記錄與製圖」,以推廣多元評量方式至教學現場。又透過全國賽選拔,得以推派選手參加2014年國際地理奧林匹亞競賽,獲得2面金牌1面銅牌的成績,展現我國在地理教育上的成果。地理科跨自然與社會科學,藉由本計畫舉辦之兩類共四項全國性競賽,讓國小至高中的學生(包含人文社會專長的學生),有機會體驗科學研究歷程和理性思辨歷程,使科學教育的推廣方式更為多元。

海報成果