106年度科普活動計畫

計畫名稱

科普活動：科普我寫我看

計畫主持人

高涌泉

海報名稱

漫話科技

摘要

知識學習的第一感官就是「視覺」。「閱讀」與「觀賞」是將知識讀入大腦的第一步，藉由文字的敘述與圖相的映入，讓知識具體化。閱讀的內容可以是文字，也可以是圖畫。透過文字與圖畫，將科學知識轉化為腦海中具體表現，達到學習的效果。 在推動跨領域學習的潮流下，結合科學與藝術，有其必要性及需求性。科學繪畫正是其中的一項。在這個圖像說話的年代，經過研究整理出的資訊該如何被收納進一張平面，考驗科學繪圖者的觀察力及表達力。當科學繪畫結合科學寫作成為永續教學資源，達到真正的科教資源回饋民間，讓教育效益發酵延續。

海報成果